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助力疫情防控和復工復產 浙藝書寫文藝擔當

日期:2020年12月9日     瀏覽量:3568

新冠肺炎疫情發生以來,在黨中央、國務院高度重視和周密部署下,全國人民團結一心,同舟共濟抗擊疫情,無數建設者、工作者加班加點與時間和疫情賽跑,書寫了無數波瀾壯闊、感人肺腑的動人詩篇。而在這場全民戰疫的偉大進程中,浙江藝術職業學院作為全國藝術高職的“雙高”校,將“疫情危機”轉化為了“教育契機”,以職業院校中的一股文藝力量參加戰“疫”,助力復工復產,寫出了浙藝人的動人篇章。

“六個一”云上思政傳遞國家力量

浙藝教師云課堂風采

疫情發生以來,學校疫情防控關系大局,為幫助學生正確認識疫情防控形勢,堅定戰勝疫情的必勝信心,轉化危機為契機,引導同學們在疫情防控這場思政大課中感知國家的偉大力量,學校以習近平總書記提出的“努力培養擔當民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”為目標,把思政鑄魂和藝術教育深度融合,著力實施了“六個一”云上思政,打造線上思政“金課”,經專家網絡評審推薦,作為全國藝術職業院校線上思政教育典型案例,在文化和旅游部科教平臺發布推出。

“六個一”分別是牢固樹立一個觀念、明確貫穿一條主線、規范一套授課模式、優選一批教學平臺、開展一系列主題教研、成立一支督導隊伍。全體思政教師堅守課堂主陣地,將高校思想政治理論課要求和黨中央關于疫情防控的決策部署相結合。在“抗擊疫情,我們在一起”為主題的線上教學第一課中,引導學生深入思考,圍繞“作為當代大學生該如何助力抗疫”等主題,開展云班課討論。

將抗“疫”作為線上思政課教學主線,引導學生關注疫情發展,將師生校友戰“疫”事跡從“一線” 輸入“云端”,用身邊的模范和先鋒感召學生。建立抗疫故事案例庫,創新構建《形勢與政策》課程內容。統一規范授課模式,通過線上集體備課與線下分工合作,施行統一計劃設置教學內容、統一使用教學資源、統一進行教學要點在線測試、統一授課要求和授課流程,確保全年教學計劃有序開展。定期開展學生階段性學習情況調查反饋,教研室階段性總結反思,不斷整改完善,推進線上課堂高質量進行。

此外,優選一批教學平臺,在結合 22 位專兼職思政教師的調研意見基礎上,篩選云班課等一批優質教學平臺,將本學期 6 個系、6 門思政課、66 個教學班的思政教學計劃融入各平臺開展。通過企業平臺、校內培訓等形式組織教師信息化技術培訓。

同時,學校堅持“教學不停步,教研走在前”,以問題為導向,開展一系列主題教研。目前已開展專題教研 8 次,利用在線平臺向教師推送《互聯網戰略下的大學生思想政治教育》等講座 5 場,參與師生 1600 多人。通過公開課、主題黨日、黨課、師生對話等方式創新教研活動,提升教研活動質量和課堂吸引力。根據課堂二維碼、班課號等,隨機聽看課,查看平臺教學數據,每周例會反饋聽課評價,通過教學平臺大數據更便捷、精準地掌握教學效果和質量情況。

“云課堂”助力復工復產

戲劇系教授那剛為寧波話劇團演員開展表演集訓

上半年,在浙江省寧波市話劇團排練廳,演員們迎來了熟悉的老師——浙藝戲劇系教授那剛一行,他們為演員們帶來了一期表演工作坊排練,這也是疫情防控后期,“浙藝戲劇”服務浙江公共文化體系建設團隊、協助浙江文化院團內訓提升、助力院團復工復產適時作出應對的新嘗試。

作為浙江省文化創新團隊之一,“浙藝戲劇”是浙藝專門組織服務浙江公共文化體系建設的項目,自成立以來,始終圍繞文化創新團隊服務的要求,緊扣發展目標,立足實際扎實工作,為浙江省文化創新建設提供智力支持與人才保障。此次在疫情防控后期與寧波話劇團的合作,既是一次嘗試與探索,也是學校在推動社會復工復產所做出的創新與努力。

在浙藝繼續教育學院的多媒體教室,一位講課老師、幾臺架好的攝像機,卻不見學員,開始了一場特殊的課堂。作為全國文化干部培訓基地、全國基層文化隊伍培訓基地、全省專業技術人員繼續教育基地,浙藝肩負著全省乃至全國公共文化培訓任務,工作不能因為疫情而停歇。同時,全省各地的公共文化活動基本處于停擺狀態,這一階段對于全省基層文化工作者來說,是一種考驗,但也正好是靜心充電,儲備本領,為接下來的工作謀劃籌備的好時機。因此,浙藝邀請和組織各專業名師參與錄制課程和名師講堂,錄制的所有課程將在門戶網站、微信公眾號等多種渠道上線,也借此建強學院資源庫,探索線上常態化培訓新模式。

文化管理系的蔣曼曼是第一位參與錄課的教師,她說:“我講授的是《基層文化工作者調研能力快速提升課程》,這一門課程無論從形式還是內容上,都是全新的,是我結合日常的教學和基層文化藝術工作,重新整理的一個精講課,希望能通過這次網上的課程,讓基層的文化藝術工作者能夠在實踐的基礎上,增強調研的能力,更好地為自己的工作服務。學校開展‘三服務’,組織這樣的課程錄制,我參與其中很有意義?!?/p>

發揮專長  以“藝”抗疫

戲劇系教授荊芳集結“演繹工坊”團隊成員,第一時間創作抗疫主題作品——情景詩《最美逆行者》

疫情發生以來,浙藝全校師生心系抗疫前線,第一時間投入到抗擊疫情行動中,利用手機、微信、網絡開展“云創作”,以歌曲、朗誦、詩歌、舞蹈、美術、書法等形式,連續不斷創作完成了一系列抗疫主題文藝作品,贊頌逆行而上的醫務工作者,謳歌一方有難、八方支援的大愛精神,產生了廣泛而積極的社會影響。

學校教師、校友參與演唱錄制《為了相見在春天》《你要平安回家》《你,逆行的背影》《燃著愛》等歌曲,積極為中國加油,為武漢加油,體現了藝術教育戰線在抗擊疫情中的責任和擔當。教師錢思舒、韓紫娟為最美逆行者凱旋歸來獻唱《我把最小的娃送上了戰場》;浙江援鄂醫療隊返浙后,教師韓紫娟與校友吳曉芳、吳群等錄制mv《英雄凱旋》;退休教授胡素銀、教師李猛獻唱《看見春天》,為復工復產的人們加油鼓勁;音樂系教師薛曉樂作曲、編曲抗疫歌曲《白衣天使我愛你》;副教授章蔓麗創作歌曲《青聯的力量》《我們是荊門》,由浙藝校友、著名女中音歌唱家鐘麗燕和音樂系學生黃爽共同獻唱;著名女高音歌唱家、教學實踐部副主任陳芬芳和著名男高音歌唱家、浙音教授嚴圣民聯袂演唱《你要平安回家》;錢思舒獻唱《待到山花爛漫時》,期盼全體奮戰在一線的逆行勇士平安凱旋;教師韓紫娟獻唱《想你了》,表達了孩子與在抗疫一線的母親之間的互相思念,從另一個角度生動詮釋了疫情中純粹而又偉大的愛。

同時,學校還鼓勵學生勇敢進行在線創作,將線上教學與藝術創作相融合,充分發揮專業創造性。疫情期間,同學們圍繞“以藝抗疫”主題創作和演繹了多種優秀作品。

老師和學生們表示,各專業師生術業有專攻,應該用好所學的專業,多多傳遞藝術之聲?!坝梦覀兊穆曇?、舞蹈、繪畫、視頻等不同的創作形式,以藝抗疫。面對嚴峻的疫情,浙藝人以自己的方式履行責任,為這場戰“疫”的勝利加油鼓勁。

在疫情面前,藝術創作者可以做的很多,可以宣傳引導,可以鼓舞士氣,可以記錄刻畫“逆行者”的感人事跡、謳歌戰斗在前線的新時代英雄們……其實,對文藝工作者來說,當作品能夠真正服務于人民需要、為社會作出貢獻的時候,他們才是最有價值的。

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